Технология формирующего оценивания в современной школе

Материалы курса подготовлены по пособию "Технология формирующего оценивания в современной школе" (авторы: О. Н. Крылова, Е. Г. Бойцова), СПб АППО, 2015 

Введение. 

ГЛАВА 1. АКТУАЛЬНОСТЬ ИЗМЕНЕНИЯ ПОДХОДОВ К ОЦЕНИВАНИЮ 

Лекция 1. Актуальность изменения подходов к оцениванию. Подготовил Хаматгалеев Э. Р. 

ГЛАВА 2. НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНИВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧАЩИХСЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ 

Лекция 2. Сравнительный анализ формирующего и суммативного оценивания. Подготовил Хаматгалеев Э. Р. 

Лекция 3. Характеристики формирующего оценивания. Стратегии формирующего оценивания. Подготовил Хаматгалеев Э. Р. 

Лекция 4. Технология формирующего оценивания. Преимущества формирующего оценивания. Подготовил Хаматгалеев Э. Р. 

ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ И ПРИЁМОВ ФОРМИРУЮЩЕГО ОЦЕНИВАНИЯ 

Лекция 5. Классификация методов и приёмов формирующего оценивания. Подготовил Хаматгалеев Э. Р. 

Лекция 6. Методы и приёмы формирующего оценивания: оценивание по итогам изучения темы (подтемы, блока, раздела, параграфа и т. д.). Подготовил Хаматгалеев Э. Р. 

Лекция 7. Методы и приёмы формирующего оценивания: оценивание в ходе урока. Подготовил Хаматгалеев Э. Р. 

Лекция 8. Методы и приёмы формирующего оценивания: оценивание метапознавательных процессов. Подготовил Хаматгалеев Э. Р. 

ГЛАВА 4. ПРИМЕРЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДОВ И ПРИЁМОВ ФОРМИРУЮЩЕГО ОЦЕНИВАНИЯ 

Лекция 9. Приёмы оценивания "Светофор", "Рассуждение по алгоритму", "Матрица наблюдений", "Перевод информации" на уроке английского языка в 7 классе. 

Лекция 10. Приёмы оценивания "Индекс-карточки", "Сигналы рукой", "Матрица наблюдений" на уроке географии в 9 классе. 

Лекция 11. Приёмы оценивания "Речевой образец", самооценка с выбором дифференцированного домашнего задания на уроке математики в 9 классе. 

Лекция 12. Использование результатов суммативных тестов для формирующего оценивания. Подготовил Хаматгалеев Э. Р. 

ГЛАВА 5. РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 

Лекция 13. Разработка системы оценивания образовательного учреждения. Подготовил Хаматгалеев Э. Р. 

ГЛАВА 6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗВИТИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ В ОБЛАСТИ НОВЫХ ПОДХОДОВ К ОЦЕНИВАНИЮ 

Лекция 14. Примерная программа повышения квалификации педагогов школы "Оценивание образовательных результатов учащихся основной школы". Подготовил Хаматгалеев Э. Р. 

Лекция 15. Методическое сопровождение программы. Практическое занятие на тему "Новые подходы к оцениванию". Подготовил Хаматгалеев Э. Р. 

Лекция 16. Практическое занятие на тему "Сравнительный анализ формирующего и суммативного оценивания". Подготовил Хаматгалеев Э. Р. 

Лекция 17. Практическое занятие на тему "Методы и приёмы формирующего оценивания". Подготовил Хаматгалеев Э. Р. 

Лекция 18. Практическое занятие на тему "Разработка элементов системы оценивания". Подготовил Хаматгалеев Э. Р. 

Заключение. 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Анкета для выявления наиболее важных метапредметных результатов. 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Пример аффективного опросника.